CAJA DE PANDORA: ¿QUÉ PASA EN EL MUNDO?

Los mitos nos explican el porqué de las cosas: por qué sentimos una punzada cuando nos enamoramos; el porqué del ECO en las montañas; por qué existen los círculos polares y los desiertos; por qué las ranas viven en los charcos fangosos.

En los mitos hallamos explicación a las violaciones, a la homosexualidad, a la envidia, a la guerra por el agua, …etc.

Te vas a convertir en un experto en mitología. Vas a leer por qué «lo que sucede en el mundo es debido a la CAJA DE PANDORA».

Escucha con atención el mito de La caja de Pandora y la canción del rapero Nach «Pandora«.

Después, comenta con tu compañero/a, qué relación hay entre lo que pasa en el mundo y el mito de La caja de Pandora. Para ello vas a elaborar  un texto de diez líneas, que vais a publicar en vuestro blog de aula con el título «Caja de Pandora: ¿qué pasa en el mundo?».

En esta actividad os vais a acercar a la figura de los dioses de la mitología clásica.

Tienes que observar las «fotos» de los dioses para ponerles su nombre. Para ello, tienes que leer las descripciones que aparecen a continuación.

Vamos a acercarnos a la actualidad de nuestro barrio, ciudad, país, mundo. Para ello vamos a leer qué dicen los periódicos regionales y nacionales. Además de los periódicos que ya conoces por otras actividades que hemos realizado en clase, te voy a dejar los enlaces a otros periódicos llamados «alternativos».

• Diagonal
• Rebelión
• Tercera Información

Cuelga en tu blog esta actividad. El título de la actividad es «¿Qué pasa en el mundo?»

Supongo que las dos imágenes te serán conocidas. En la primera aparece un famoso jugador del Real Madrid. En la segunda, ese pie lleva «tatuado» el logotipo de una famosa marca de ropa y prendas deportivas. ¿Qué tendrán que ver estas imágenes con los mitos? Pincha en cada una de las imágenes y lo descubrirás.

Dejando de lado estas curiosidades, los mitos también están presentes en la realidad de los periódicos que leemos todos los días. Fíjate en estos ejemplos. Haz click en cada una de las imágenes para ver qué mito clásico se esconde.

A continuación vas a buscar un ejemplo en el que relaciones un mito clásico con una noticia de actualidad. Visita las páginas que te propongo y, así, la tarea será más sencilla. Cuelga en tu blog de clase esta actividad bajo el título «unos mitos muy actuales».

Diario de Navarra

Diario de Noticias

Público

El País

Observa este álbum mitológico.

En este álbum mitológico aparecen doce cuadros relacionados con dioses y escenas mitológicas. Obsérvalos bien;  te propongo unas preguntas para que reflexiones:

• ¿Qué ves en la escena?
• ¿Cómo te sientes?
• ¿Qué te sugiere?
• ¿Qué dioses aparecen en esas escenas?
• ¿Qué cuadro te gusta más?

Responde a esas preguntas. Cuando hayas decidido qué cuadro es el que más te gusta, vas a crear un texto que deberá contener la siguiente información:

1. El cuadro que has elegido representa un mito. Busca el significado de ese mito. Copia el enlace de la página donde aparece la explicación de ese mito.
2. Relaciona el mito con una imagen de actualidad. Crea un enlace para que pinchando sobre la imagen que has seleccionado, te conduzca a una noticia de actualidad. Explica de forma oral por qué  detrás de ese mito se esconde esa imagen y esa noticia de actualidad.
3. Vas a grabar la explicación que has dado en el apartado 2 de esta actividad.   Te aconsejo que primero escribas la opinión personal y después la leas varias veces antes de grabarla, para que la lectura sea lo más expresiva posible. Si pinchas en el micrófono podrás iniciar la grabación.
4. Cuelga  en el tablón de anuncios online de la clase (wallwisher) tu opinión sobre la Unidad Didáctica «Caja de Pandora: ¿Qué pasa en el mundo?«